El documento presenta información sobre la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. En particular, resume la fundación del SENA en 1957, sus objetivos de proveer formación profesional e impulsar el desarrollo económico y social del país, y algunos de sus programas y servicios como la formación técnica, investigación y el portafolio de servicios.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente: El documento proporciona una breve historia del SENA, sus objetivos y funciones principales como institución de formación profesional, y una lista de los servicios y normas de convivencia que ofrece a los aprendices.
El documento presenta la historia del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. Fue fundado en 1957 por Rodolfo Martínez Tono con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. El SENA tiene la misión de proveer educación gratuita para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. Ofrece diversos servicios como formación especializada, incubadoras, y apoyo a la innovación y emprendimiento para promover la productividad en Colombia.
El documento presenta la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Resume que el SENA fue fundado en 1957 para ofrecer formación profesional a trabajadores colombianos. Explica que el SENA tiene la misión de proveer educación gratuita para contribuir al desarrollo social y económico del país. Finalmente, detalla algunos de los servicios y normas de convivencia del SENA.
El documento presenta la historia del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Fue fundado en 1957 por Rodolfo Martínez Tono con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. El SENA ha crecido desde sus primeras clases improvisadas hasta convertirse en una importante institución con múltiples servicios de capacitación. El documento también describe los símbolos, misión, visión y valores del SENA, así como sus objetivos, funciones y planes de capacitación.
Este documento presenta un resumen de la historia del Sena de Colombia. Fue fundado en 1957 por Rodolfo Martínez Tono luego de una conversación con el director de la División de Formación de la OIT en Suiza. En sus primeros años operó desde un edificio en Bogotá y dictó clases en universidades e improvisadas carpas para ampliar su cobertura a pesar de las dificultades iniciales. El documento continúa detallando los objetivos, servicios y normas del Sena.
Este documento presenta un resumen de la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. El SENA fue fundado en 1957 y ofrece formación profesional gratuita para colombianos. Sus objetivos incluyen dar formación a trabajadores para aumentar la productividad y ofrecer servicios como capacitación, investigación y certificación de competencias. El documento también describe los símbolos, misión, valores y normas de convivencia del SENA.
El documento proporciona información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica que el SENA fue creado en 1957 para brindar formación profesional a trabajadores colombianos. Describe la misión, visión, principios y valores del SENA, y cómo se ubica dentro del sistema educativo colombiano. También define conceptos clave como etapa lectiva, etapa productiva, y la relación entre el SENA y las empresas.
Este documento presenta información sobre la ética profesional de las secretarias en la provincia de Esmeraldas, Ecuador. En primer lugar, define los principios éticos fundamentales como la dignidad y la integridad. Luego, describe las normas éticas como la lealtad, confidencialidad y discreción. Finalmente, resume las funciones básicas de una secretaria como representar a la empresa, organizar el trabajo del jefe y tareas administrativas como la correspondencia y archivo de documentos.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente: El documento proporciona una breve historia del SENA, sus objetivos y funciones principales como institución de formación profesional, y una lista de los servicios y normas de convivencia que ofrece a los aprendices.
El documento presenta la historia del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. Fue fundado en 1957 por Rodolfo Martínez Tono con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. El SENA tiene la misión de proveer educación gratuita para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. Ofrece diversos servicios como formación especializada, incubadoras, y apoyo a la innovación y emprendimiento para promover la productividad en Colombia.
El documento presenta la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Resume que el SENA fue fundado en 1957 para ofrecer formación profesional a trabajadores colombianos. Explica que el SENA tiene la misión de proveer educación gratuita para contribuir al desarrollo social y económico del país. Finalmente, detalla algunos de los servicios y normas de convivencia del SENA.
El documento presenta la historia del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Fue fundado en 1957 por Rodolfo Martínez Tono con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. El SENA ha crecido desde sus primeras clases improvisadas hasta convertirse en una importante institución con múltiples servicios de capacitación. El documento también describe los símbolos, misión, visión y valores del SENA, así como sus objetivos, funciones y planes de capacitación.
Este documento presenta un resumen de la historia del Sena de Colombia. Fue fundado en 1957 por Rodolfo Martínez Tono luego de una conversación con el director de la División de Formación de la OIT en Suiza. En sus primeros años operó desde un edificio en Bogotá y dictó clases en universidades e improvisadas carpas para ampliar su cobertura a pesar de las dificultades iniciales. El documento continúa detallando los objetivos, servicios y normas del Sena.
Este documento presenta un resumen de la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. El SENA fue fundado en 1957 y ofrece formación profesional gratuita para colombianos. Sus objetivos incluyen dar formación a trabajadores para aumentar la productividad y ofrecer servicios como capacitación, investigación y certificación de competencias. El documento también describe los símbolos, misión, valores y normas de convivencia del SENA.
El documento proporciona información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica que el SENA fue creado en 1957 para brindar formación profesional a trabajadores colombianos. Describe la misión, visión, principios y valores del SENA, y cómo se ubica dentro del sistema educativo colombiano. También define conceptos clave como etapa lectiva, etapa productiva, y la relación entre el SENA y las empresas.
Este documento presenta información sobre la ética profesional de las secretarias en la provincia de Esmeraldas, Ecuador. En primer lugar, define los principios éticos fundamentales como la dignidad y la integridad. Luego, describe las normas éticas como la lealtad, confidencialidad y discreción. Finalmente, resume las funciones básicas de una secretaria como representar a la empresa, organizar el trabajo del jefe y tareas administrativas como la correspondencia y archivo de documentos.
Tesis de grado etica profesional de la secretariamishell1997
El documento presenta la historia de la ciudad de Esmeraldas y del colegio Margarita Cortes. Luego describe brevemente la ética profesional de las secretarias y sus funciones principales como apoyo a la empresa de agua potable de Esmeraldas. Finalmente, analiza la situación de la empresa y resume su origen y expansión para proveer agua potable a la población desde inicios del siglo pasado.
Memoria de actividades del ejercicio 2016 acompañada de la memoria económica y de toda la composición de sus órganos directivos, directorio de entidades miembros, etc.
Este número de Veritas de junio de 2014 incluye artículos sobre auditoría forense, mercado de valores, código de ética, impuestos, actividades del Colegio de Contadores Públicos de México, programas antidrogas, hologogía en las ciencias contables y noticias universitarias. También presenta secciones regulares sobre entorno bursátil, ejercicio profesional, vida colegiada y opinión.
Este documento presenta el plan estratégico del área de Educación Teológica de la Iglesia Pentecostal Unida de Colombia para el año 2018. El plan incluye la misión de educar y formar a los feligreses y la comunidad en general en principios y valores cristianos, la visión de fortalecer esta área en todas sus congregaciones, y los objetivos y actividades planificadas como presentaciones del portafolio de servicios y encuentros educativos durante el año.
Este documento presenta el informe de práctica profesional realizada por Lourdes Álveo en el Ministerio de Comercio e Industria (MICI) de Panamá. El informe contiene tres capítulos principales: 1) aspectos generales del MICI como su historia, visión, misión y estructura organizacional, 2) experiencia laboral de la autora durante la práctica incluyendo actividades realizadas, y 3) una propuesta sin especificar. El objetivo del informe es informar sobre las actividades realizadas durante la práct
Este documento presenta un programa de educación cívica para preescolar llamado "Educar para la Democracia". El programa busca desarrollar competencias cívicas y éticas en los niños para fortalecer la democracia. Incluye una introducción al concepto de democracia y competencias cívicas, ejemplos de actividades didácticas organizadas por competencia, y una guía para maestros.
Este documento presenta el diagnóstico, propósito y contenidos de un plan de estudios para el segundo grado sección C. El diagnóstico indica que los estudiantes muestran interés en aprender sobre profesiones y oficios. El propósito es construir conocimientos sociales, éticos y cognitivos sobre profesiones utilizando estrategias como conversaciones y producciones escritas. Los contenidos incluyen valorar profesiones, leer y escribir números, y diferenciar profesiones y oficios.
Este manual de convivencia presenta la información básica sobre la Institución Educativa La Esmeralda, incluyendo su historia, ideario, símbolos, funciones de los diferentes estamentos de la comunidad educativa, deberes, derechos, normas de convivencia, tipos de faltas y sus respectivos protocolos. El documento busca establecer las pautas para una sana convivencia entre los miembros de la comunidad educativa.
The document discusses the output characteristics of solar cells connected in series without bypass diodes. It presents four cases of solar cells with different illumination levels represented by "sol" values, and measures the output current in each case. The output current decreases as fewer solar cells are illuminated due to being connected in series.
This 4 slide document appears to be a presentation without much substantive content on each slide. Slide 1 is labeled "teste" while slides 2 through 4 are blank, providing little information to summarize in 3 sentences or less.
El resumen del documento en 3 oraciones es:
Un caballo enfermó y estaba por ser sacrificado si no mejoraba en 3 días, un cerdo lo animó a levantarse cada día y lo ayudó a correr el último día para que se viera curado, pero el dueño del caballo quiso matar al cerdo para celebrar aunque fue él quien realmente ayudó al caballo a curarse.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pelajaran Matematika untuk siswa kelas 2 tentang unsur-unsur dan sudut bangun datar. RPP ini menjelaskan standar kompetensi, indikator, tujuan, materi, metode pembelajaran, dan penilaian siswa untuk topik tersebut. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, penugasan, tanya jawab, dan demonstrasi. Penilaian dilakukan secara tertulis berupa
El documento habla sobre la importancia de aprender un segundo idioma, especialmente inglés, en el contexto de la globalización. El Ministerio de Educación Nacional de Colombia formuló el Programa Nacional de Bilingüismo 2004-2019 para desarrollar la capacidad de los ciudadanos colombianos de manejar al menos un idioma extranjero. La economía colombiana está más integrada con los mercados internacionales y un segundo idioma es necesario para aprovechar estas oportunidades.
Este documento explica los conceptos fundamentales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Define las TIC como el conjunto de computadoras y dispositivos conectados a través de redes. Describe la arquitectura de Von Neumann de las computadoras y los subsistemas que las componen. Explica los modelos cliente-servidor y cómo se transmiten datos a través de redes entre computadoras.
Pendarahan pervaginan adalah perdarahan yang keluar dari vagina selama kehamilan. Gejala ini dapat menandakan terjadinya komplikasi kehamilan seperti abortus atau ancaman aborsi. Hipermesis gravidarum adalah kondisi di mana ibu hamil mengalami mual berlebihan dan muntah yang berlangsung berkepanjangan selama kehamilan.
El documento presenta la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En 1957, Rodolfo Martínez Tono fundó el SENA con el apoyo de sindicatos para ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. El SENA ha crecido para brindar capacitación técnica y profesional a través de programas en todo el país, con el objetivo de aumentar la productividad nacional. El SENA también desarrolla investigaciones para apoyar la clasificación de ocupaciones y la educación técn
El documento resume la evolución histórica de la doctrina de la Trinidad desde las creencias monoteístas de la iglesia primitiva hasta el establecimiento del dogma trinitario en el Concilio de Nicea en el 325 d.C. Explica que la doctrina de la Trinidad no se encuentra en el Nuevo Testamento y surgió de debates filosóficos en los primeros siglos. El concilio fue convocado por el emperador Constantino y decidió a favor de la posición trinitaria, aplastando la oposición arriana. Sin embargo, el
Tesis de grado etica profesional de la secretariamishell1997
El documento presenta la historia de la ciudad de Esmeraldas y del colegio Margarita Cortes. Luego describe brevemente la ética profesional de las secretarias y sus funciones principales como apoyo a la empresa de agua potable de Esmeraldas. Finalmente, analiza la situación de la empresa y resume su origen y expansión para proveer agua potable a la población desde inicios del siglo pasado.
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Este documento presenta el plan estratégico del área de Educación Teológica de la Iglesia Pentecostal Unida de Colombia para el año 2018. El plan incluye la misión de educar y formar a los feligreses y la comunidad en general en principios y valores cristianos, la visión de fortalecer esta área en todas sus congregaciones, y los objetivos y actividades planificadas como presentaciones del portafolio de servicios y encuentros educativos durante el año.
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Este documento presenta un programa de educación cívica para preescolar llamado "Educar para la Democracia". El programa busca desarrollar competencias cívicas y éticas en los niños para fortalecer la democracia. Incluye una introducción al concepto de democracia y competencias cívicas, ejemplos de actividades didácticas organizadas por competencia, y una guía para maestros.
Este documento presenta el diagnóstico, propósito y contenidos de un plan de estudios para el segundo grado sección C. El diagnóstico indica que los estudiantes muestran interés en aprender sobre profesiones y oficios. El propósito es construir conocimientos sociales, éticos y cognitivos sobre profesiones utilizando estrategias como conversaciones y producciones escritas. Los contenidos incluyen valorar profesiones, leer y escribir números, y diferenciar profesiones y oficios.
Este manual de convivencia presenta la información básica sobre la Institución Educativa La Esmeralda, incluyendo su historia, ideario, símbolos, funciones de los diferentes estamentos de la comunidad educativa, deberes, derechos, normas de convivencia, tipos de faltas y sus respectivos protocolos. El documento busca establecer las pautas para una sana convivencia entre los miembros de la comunidad educativa.
The document discusses the output characteristics of solar cells connected in series without bypass diodes. It presents four cases of solar cells with different illumination levels represented by "sol" values, and measures the output current in each case. The output current decreases as fewer solar cells are illuminated due to being connected in series.
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El resumen del documento en 3 oraciones es:
Un caballo enfermó y estaba por ser sacrificado si no mejoraba en 3 días, un cerdo lo animó a levantarse cada día y lo ayudó a correr el último día para que se viera curado, pero el dueño del caballo quiso matar al cerdo para celebrar aunque fue él quien realmente ayudó al caballo a curarse.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pelajaran Matematika untuk siswa kelas 2 tentang unsur-unsur dan sudut bangun datar. RPP ini menjelaskan standar kompetensi, indikator, tujuan, materi, metode pembelajaran, dan penilaian siswa untuk topik tersebut. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, penugasan, tanya jawab, dan demonstrasi. Penilaian dilakukan secara tertulis berupa
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Este documento explica los conceptos fundamentales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Define las TIC como el conjunto de computadoras y dispositivos conectados a través de redes. Describe la arquitectura de Von Neumann de las computadoras y los subsistemas que las componen. Explica los modelos cliente-servidor y cómo se transmiten datos a través de redes entre computadoras.
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This document provides an overview of sports nutrition. It defines sports nutrition as applying nutrition practices for maximal sports performance. It outlines the key objectives, content and nutrients important for athletes. The main nutrients discussed are carbohydrates, proteins, fats, vitamins, minerals and water. For each nutrient, the document defines it, recommends daily intake amounts, identifies functions and provides food sources. It also discusses energy balance, general eating recommendations and common myths about sports nutrition.
El documento presenta un seminario de informática sobre la creación de un sitio web y blog. Explica los servicios de hosting gratuitos y los riesgos de seguridad asociados con sitios vulnerables y correos fraudulentos. El seminario incluyó presentaciones sobre seguridad informática, blogs y Movie Maker.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran matematika di SD Negeri 2 Lemahabang. Materi yang diajarkan adalah mengenal sisi-sisi bangun datar sederhana melalui metode demonstrasi dan penjelasan guru. Siswa diajak menunjukkan dan menyebutkan sisi-sisi bangun datar serta mengerjakan soal latihan terbimbing. Penilaian dilakukan secara tertulis untuk mengetahui pemahaman s
Este documento presenta la información personal y profesional de Alex Martin Jaimes Monsalve. Incluye su educación primaria y secundaria, estudios universitarios en Educación Física, y una especialización en Informática Educativa. También detalla su experiencia laboral como director docente y coordinador en un colegio en Cite, Barbosa, Santander y como docente de Educación Física en otro colegio en Macaravita, Santander.
The document summarizes responses from a survey about horror movie posters. It finds that respondents prefer to see the main characters and bad guy on posters, and prefer the colors black, green, grey, white, and red. When choosing a movie, respondents said they are most drawn by the main image, actor, and release date on the poster. The conclusion indicates posters should feature the antagonist and have an intriguing main image to attract interest.
El documento presenta la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA fue fundado en 1957 para ofrecer formación profesional a trabajadores colombianos. Actualmente, el SENA tiene la misión de proveer formación profesional gratuita para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA ofrece una variedad de servicios como formación especializada, incubadoras, y apoyo a la innovación y emprendimiento para promover la competitividad en Colombia.
El documento presenta la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Resume que el SENA fue fundado en 1957 para ofrecer formación profesional a trabajadores colombianos. Explica que el SENA tiene la misión de brindar educación gratuita para contribuir al desarrollo del país. Finalmente, detalla algunos de los servicios y normas de convivencia del SENA.
El documento presenta la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En 1957 se fundó el SENA con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. Desde sus inicios, el SENA ha buscado ampliar su cobertura ofreciendo clases en diversos lugares. El SENA tiene la misión de proveer formación profesional gratuita para contribuir al desarrollo de Colombia. Ofrece diversos servicios como formación especializada, incubadoras y fondos para emprendedores.
El documento presenta la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En 1957 se fundó el SENA con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. Desde sus inicios, el SENA ha buscado ampliar su cobertura ofreciendo clases en diversos lugares. El SENA tiene la misión de proveer formación profesional gratuita para contribuir al desarrollo de Colombia. Ofrece diversos servicios como formación especializada, incubadoras y fondos para emprendedores.
El documento presenta la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En 1957 se fundó el SENA con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. Desde sus inicios, el SENA ha buscado ampliar su cobertura ofreciendo clases en diversos lugares. El SENA tiene la misión de proveer formación profesional gratuita para contribuir al desarrollo de Colombia. Ofrece diversos servicios como formación especializada, incubadoras y fondos para emprendedores.
El documento presenta la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En 1957 se fundó el SENA con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. Desde sus inicios, el SENA ha buscado ampliar su cobertura ofreciendo clases en diversos lugares. El SENA tiene la misión de proveer formación profesional gratuita para contribuir al desarrollo social y económico del país.
Este documento presenta un resumen de la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. El SENA fue fundado en 1957 y ofrece formación profesional gratuita para contribuir al desarrollo social y económico del país. El documento describe la misión, visión y valores del SENA, así como sus objetivos, símbolos, portafolio de servicios y normas de convivencia.
Este documento presenta un resumen de la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. El SENA fue fundado en 1957 y ofrece formación profesional gratuita para colombianos. Sus objetivos incluyen dar formación a trabajadores para aumentar la productividad y ofrecer servicios como capacitación, investigación y certificación de competencias. El documento también describe los símbolos, misión, valores y normas de convivencia del SENA.
Este documento presenta un resumen de la historia del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. Fue fundado en 1957 por Rodolfo Martínez Tono con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. El SENA ha crecido desde sus inicios dictando clases en universidades hasta convertirse en una institución con presencia nacional que ofrece una amplia gama de servicios de formación, investigación e innovación. El documento también describe brevemente los símbolos, misión, objetivos y portaf
Este documento presenta un resumen de la historia y funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. El SENA fue fundado en 1957 y ofrece formación profesional gratuita para contribuir al desarrollo social y económico del país. El documento describe la misión, visión y valores del SENA, así como sus objetivos, símbolos, portafolio de servicios y normas de convivencia.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En primer lugar, resume brevemente la historia de la fundación del SENA. Luego, describe los principales símbolos, misión, visión y valores de la institución. Finalmente, resume algunos de los servicios de formación profesional que ofrece el SENA, como capacitación técnica y tecnológica.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En primer lugar, resume brevemente la historia de la fundación del SENA. Luego, describe los principales símbolos, misión, visión y valores de la institución. Finalmente, resume algunos de los servicios de formación profesional que ofrece el SENA, como capacitación técnica y tecnológica.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica la historia de la fundación del SENA, sus símbolos institucionales, misión, visión y valores. También describe los objetivos y funciones del SENA, su plan nacional, portafolio de servicios y normas de convivencia. El documento concluye que el SENA es un centro de aprendizaje que ayuda a jóvenes y adultos a iniciar su carrera técnica.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica la historia de la fundación del SENA, sus símbolos institucionales, misión, visión y valores. También describe los objetivos y funciones del SENA, su plan nacional, portafolio de servicios y normas de convivencia. El documento concluye que el SENA es un centro de aprendizaje que ayuda a jóvenes y adultos a iniciar su carrera técnica.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica la historia de la fundación del SENA, sus símbolos institucionales, misión, visión y valores. También describe los objetivos y funciones del SENA, su plan nacional, portafolio de servicios y normas de convivencia. El documento concluye que el SENA es un centro de aprendizaje que ayuda a jóvenes y adultos a iniciar su carrera técnica.
Este documento presenta un resumen de la historia y servicios del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En 1957 se fundó el SENA con el objetivo de ofrecer formación profesional a los trabajadores colombianos. Desde entonces, el SENA ha crecido para proveer una amplia gama de servicios de capacitación, investigación y apoyo empresarial. El documento describe la misión, visión, símbolos e instalaciones del SENA a través de Colombia.
Este documento presenta información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica brevemente la historia de la fundación del SENA, sus símbolos institucionales, misión, visión y valores. También resume los objetivos y funciones del SENA, su plan nacional, portafolio de servicios y normas de convivencia.
El documento presenta una introducción al Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA es la institución pública encargada de la enseñanza técnica y tecnológica en el país. Actualmente ofrece programas reconocidos a nivel empresarial que permiten a los estudiantes desarrollar competencias laborales y mejorar sus oportunidades en el mercado laboral. El SENA ha ampliado su cobertura a todo el país a través de alianzas y la inclusión de la educación virtual.
El documento presenta una introducción al Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA es la institución pública encargada de la enseñanza técnica y tecnológica en el país. Actualmente ofrece programas reconocidos a nivel empresarial que permiten a los estudiantes desarrollar competencias laborales y mejorar sus oportunidades en el mercado laboral. El SENA ha ampliado su cobertura a todo el país a través de alianzas y la inclusión de la educación virtual.
El documento proporciona información sobre la historia, misión, visión, símbolos y principios del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Brevemente describe el crecimiento del SENA desde su fundación y sus funciones de proveer formación profesional integral gratuita para contribuir al desarrollo social y económico del país. También presenta los valores que guían al SENA como respeto, solidaridad, justicia y responsabilidad social.
Este documento presenta las normas Icontec para la presentación de trabajos escritos o digitales. Explica las diferentes partes que debe contener un trabajo como la cubierta, portada, contenido, introducción, capítulos, conclusiones, bibliografía y anexos, y el orden en que deben presentarse. Además, incluye ejemplos de cada una de estas secciones para ilustrar su formato correcto.
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han evolucionado y cómo afectan a las personas en diferentes ámbitos de la vida. Las TIC tienen ventajas como permitir la comunicación a distancia con familiares y amigos, brindar entretenimiento e información, y facilitar las compras en línea. Sin embargo, también tienen desventajas como distanciar a las personas cercanas, causar distracción, limitar el conocimiento, y provocar adicción y problemas de salud.
Este documento describe un mito popular sobre un duende en las veredas de Cañas Antioquia, Colombia. Según la historia, el duende es el espíritu de un niño que murió sin bautizo o que maltrató a su madre. Se dice que aparece llorando por las noches y engaña a las personas para desorientarlas. La forma de espantarlo es cantando canciones a la Virgen María, y su reacción es sentarse a llorar en las piedras debido a haber deshonrado a su madre. La
El documento presenta información sobre la economía del Valle del Cauca. Resume que la economía se sustenta principalmente en la prestación de servicios, seguida por la industria y la agricultura. Los productos agrícolas más importantes son la caña de azúcar, el maíz, el tomate y otros. El documento también analiza los objetivos de desarrollar la fruticultura comercial en la región.
El documento presenta un resumen de la historia y misión del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Fundado en 1957, el SENA ofrece formación profesional gratuita para trabajadores colombianos con el objetivo de invertir en su desarrollo técnico y social. Su visión es convertirse en una organización de conocimiento para todos los colombianos innovando constantemente en sus estrategias educativas.
El documento presenta un resumen de la historia y misión del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Fundado en 1957, el SENA ofrece formación profesional gratuita para trabajadores colombianos con el objetivo de invertir en su desarrollo técnico y social. Su visión es convertirse en una organización de conocimiento para todos los colombianos innovando constantemente en sus estrategias educativas.
El documento presenta un resumen de la historia y misión del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Fundado en 1957, el SENA ofrece formación profesional gratuita a trabajadores colombianos con el objetivo de invertir en su desarrollo técnico y social. Su visión es convertirse en una organización de conocimiento para todos los colombianos innovando constantemente en estrategias de aprendizaje.
El documento presenta un resumen de la historia y misión del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Fundado en 1957, el SENA ofrece formación profesional gratuita a trabajadores colombianos con el objetivo de invertir en su desarrollo técnico y social. Su visión es convertirse en una organización de conocimiento para todos los colombianos innovando constantemente en estrategias de aprendizaje.
El documento presenta un resumen de la historia, misión, visión, principios, valores y compromisos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA fue fundado en 1957 y ofrece formación profesional gratuita a trabajadores colombianos con el objetivo de invertir en su desarrollo social y técnico.
El documento resume los conceptos básicos sobre las empresas, incluyendo la definición de empresa, los factores necesarios para su funcionamiento, las clasificaciones de empresas y personas, los tipos de sociedades comerciales, la definición de comerciante, y una breve introducción a la contabilidad.
El documento resume los conceptos básicos sobre las empresas, incluyendo la definición de empresa, los factores necesarios para operar una empresa, las clasificaciones de empresas y personas, los tipos de sociedades comerciales, la definición de comerciante, y una breve introducción a la contabilidad.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. LICEO FARALLONES DEL NORTE.
Historia del Sena
Presentado por:
Nicole bolaños.
July correa.
Diana Giraldo.
SebastiánMahecha.
Stefany Méndez.
Nathalia Orozco.
María Alejandra Reinosa
Valeria Quiñones.
Área:
Asistencia Administración.
Grado:
Decimo.
Santiago de Cali, jueves 21 de febrero de 2013.
2. Liceo farallones del norte.
Historia del Sena.
Presentado a:
Harrison Sánchez Sevillano.
Área:
Asistencia administrativa.
Grado:
Decimo.
3. Santiago de Cali, jueves 21 de febrero de 2013.
INTRODUCCION.
En este trabajo se encontrara temas para el conocimiento del Sena como por
ejemplo su historia, símbolos institucionales, misión, visión, valores, objetivos y
funciones, plan nacional, portafolio de servicios y normas de convivencia.
4. JUSTIFICACION.
Este tema fue propuesto por el instructor, la historia del Sena nos quiere informar
de cómo fue fundado y por quien, además conocer más a fondo sobre la
institución.
5. OBJETIVOS.
1- Conocer la historia del Sena y hacerla mas publica.
2- Conocer la visión, misión y valores.
3- Distinguir sus símbolos.
4- Conocer los servicios que ofrece.
5- Distinguir para poder aplicar las normas de convivencia Sena.
6. CONTENIDO.
1- Historia del Sena.
2- Símbolos institucionales.
3- Misión-visión y valores.
4- Objetivos y funciones.
5- Plan nacional.
6- Portafolio de servicios.
7- Normas de convivencia.
7. 1. Historia del Sena.
Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el
sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida.
El no imaginaba que aquella idea concebida a la orilla del lago Leman, en
Suiza, durante una cena con Francis Blanchard, director de la División de
Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), se
transformaría en el SENA.
En 1957 empezó a sesionar el Consejo Directivo Nacional, en un edificio
ubicado en la calle 20 con carrera octava, por espacio de tres años.
Organizaciones sindicales como la Confederación de Trabajadores de
Colombia (CTC) y la Unión de Trabajadores de Colombia (UTC),
respaldaron al SENA para que cumpliera un papel fundamental en el
desarrollo del país.
Como en toda “gran empresa”, el comienzo fue difícil. Las primeras clases
se dictaron en las aulas del Politécnico Central y de la Universidad
Nacional. También en improvisadas carpas de circos levantadas en
ciudades y municipios, con el fin de ampliar su cobertura.
.
8. 2-Símbolos institucionales.
El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de
nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se
ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de
9. industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del
primario y extractivo.
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación
que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio
proceso de aprendizaje.
10. 4. misión, visión y valores
Misión
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que
le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los
trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional
Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personasen
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y
tecnológico del país.
Visión
El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos,
innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje,
en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del
sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la
productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
Principios, valores y compromisos institucionales
La actuación ética de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes
principios, valores y compromisos:
Principios
•Primero la vida
•La dignidad del ser humano
•La libertad con responsabilidad
•El bien común prevalece sobre los intereses particulares
•Formación para la vida y el trabajo
Valores
•Respeto
•Librepensamiento y actitud crítica
•Liderazgo
•Solidaridad
•Justicia y equidad
•Transparencia
•Creatividad e innovación
Compromisos
•Convivencia pacífica
11. •Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar
•Disciplina, dedicación y lealtad
•Promoción del emprendimiento y el empresarismo
•Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente
•Honradez
•Calidad en la gestión
5. objetivo y funciones del Sena
Objetivos:
El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, tiene los siguientes objetivos:
1. Dar formación profesional integral a los trabajadores de todas las actividades
económicas, y a quienes sin serlo, requieran dicha formación, para aumentar por
ese medio la productividad nacional y promover la expansión y el desarrollo
económico y social armónico del país, bajo el concepto de equidad social
redistributiva.
2. Fortalecer los procesos de formación profesional integral que contribuyan al
desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculación o promoción en
actividades productivas de interés social y económico.
3. Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la
cobertura y la calidad de la formación profesional integral.
4. Participar en actividades de investigación y desarrollo tecnológico, ocupacional
y social, que contribuyan a la actualización y mejoramiento de la formación
profesional integral.
5. Propiciar las relaciones internacionales tendientes a la conformación y
operación de un sistema regional de formación profesional integral dentro de las
iniciativas de integración de los países de América Latina y el Caribe.
6. Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura pedagógica,
tecnológica y administrativa para responder con eficiencia y calidad a los cambios
y exigencias de la demanda de formación profesional integral.
Funciones
Son funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, las siguientes:
1. Impulsar la promoción social del trabajador, a través de su formación
profesional integral, para hacer de él un ciudadano útil y responsable, poseedor de
valores morales éticos, culturales y ecológicos.
12. 2. Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren el cumplimiento
de las disposiciones legales y reglamentarias, relacionadas con el contrato de
aprendizaje.
3. Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formación
profesional integral, en coordinación y en función de las necesidades sociales y
del sector productivo.
4. Velar porque en los contenidos de los programas de formación profesional se
mantenga la unidad técnica.
5. Crear y administrar un sistema de información sobre oferta y demanda laboral.
6. Adelantar programas de formación tecnológica y técnica profesional, en los
términos previstos en las disposiciones legales respectivas.
7. Diseñar, promover y ejecutar programas de formación profesional integral para
sectores desprotegidos de la población.
8. Dar capacitación en aspectos socio empresariales a los productores y
comunidades del sector informal urbano y rural.
9. Organizar programas de formación profesional integral para personas
desempleadas y subempleadas y programas de readaptación profesional para
personas discapacitadas.
10. Expedir títulos y certificados de los programas y cursos que imparta o valide,
dentro de los campos propios de la formación profesional integral, en los niveles
que las disposiciones legales le autoricen.
11. Desarrollar investigaciones que se relacionen con la organización del trabajo y
el avance tecnológico del país, en función de los programas de formación
profesional.
12. Asesorar al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social en la realización de
investigaciones sobre recursos humanos y en la elaboración y permanente
actualización de la clasificación nacional de ocupaciones, que sirva de insumo a la
planeación y elaboración de planes y programas de formación profesional integral.
13. Asesorar al Ministerio de Educación Nacional en el diseño de los programas
de educación media técnica, para articularlos con la formación profesional integral.
14. Prestar servicios tecnológicos en función de la formación profesional integral,
cuyos costos serán cubiertos plenamente por los beneficiarios, siempre y cuando
no se afecte la prestación de los programas de formación profesional.
13. 6. Plan nacional
•Desarrollo en los jóvenes rurales la motivación y la capacidad para identificar
Demandas insatisfechas locales y regionales que se conviertan en oportunidades
de
Negocios
•Desarrollo de competencias emprendedoras.
•Desarrollo en la juventud rural nuevas capacidades de liderazgo y competencias
Para la resolución de los problemas productivos, económicos y sociales de sus
Comunidades: jóvenes rurales Libre Pensadores, con Capacidad Crítica, Solidario,
Líder y Emprendedor Creativo.
•Apoyo la creación de emprendimientos de carácter agropecuario, agroindustrial o
de
Servicios, alentando la diversificación y la innovación productiva.
•Establecer con organizaciones del medio rural una red de servicios de apoyo a la
Actividad emprendedora de los jóvenes rurales
14. 7. portafolio de servicios
Portafolio de servicios que promueven la competividad y productividad colombiana
Bilingüismo
servicios tecnológicos
innovación
formación especializada
unidades de investigación aplicada
incubadoras
fondo emprender
banca de oportunidades
lideres del desarrollo
15. 8. normas de convivencia
1. Utilizar adecuadamente y con respeto los espacios del centro para el desarrollo
de las actividades propias de formación.
2. Respetar y cumplir los tiempos de formación establecidos.
3. Portar y presentar el carné de identificación como aprendiz SENA.
4. Mantener la presentación personal acorde con la actividad y el lugar.
5. Respetar yasumir las normas de seguridad y utilizar los elementos de
protección personal indicados para el programa de formación.
6. No fumar, no consumir licor ni sustancias psicoactivas, estupefacientes o
alucinógenas.
7. No ingerir alimentos y bebidas en los ambientes de aprendizaje.
8. No utilizar celulares, busca personas (beepers) y demás aparatos electrónicos
durante el desarrollo de las actividades de formación.
9. Mantener la organización y el orden de los elementos y materiales
proporcionados para la formación.
10. Optimizar el uso de recursos y materiales.
11. Garantizar la correcta disposición de los residuos sólidos según su tipo.
16. 9.Conclusión:
Con la información anterior concluimos que el Sena es un centro de aprendizaje
que ayuda a jóvenes y adultos a iniciar su carrera técnica.
Aprendimos un poco de su reseña histórica, sus obligaciones y del compromiso
que debemos tener como aprendices de esta institución.
17. 10. Bibliografía
Historia del Sena
http://historiasena1.blogspot.com/
Símbolos institucionales
http://sena007.blogspot.com/2010/03/simbolos-con-su-significado.html
Misión, visión, valores
http://es.scribd.com/doc/7660634/-SENA-MISON-VISION-
Objetivos y funciones
http://induccion-sena14.blogspot.com/2011/02/objetivos-y-funciones-sena_03.html
Portafolio de servicios
http://www.slideshare.net/cbisenapalmira/presentacin-portafolio-de-servicios-sena-
cbi-20121
Normas de convivencia
http://enlacesena.wordpress.com/category/normas-de-convivencia/